Образовательная программа:
ДПП ПК Эмоциональный интеллект педагога: управление эмоциями для эффективного взаимодействия в образовательной среде
Уровень образования: Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации
| № | Фамилия, имя, отчество (при наличии) педагогического работника | Занимаемая должность (должности) | Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации | Учёная степень (при наличии) | Учёное звание (при наличии) | Награды, международные почетные звания или премии. Наведите для отображения полной формулировки | Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии) | Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в проф-ой сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) | Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник. Наведите для отображения полной формулировки |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
ДПП ПК Эмоциональный интеллект педагога: управление эмоциями для эффективного взаимодействия в образовательной среде - Кирсанова Вероника Геннадиевна
|
Кирсанова Вероника Геннадиевна | доцент кафедры психологии и педагогики (внешний совместитель) | Дисциплины (модули), темы предусматриваются соответствующей дополнительной профессиональной программой |
высшее История; Психология Историк.Преподаватель истории со знанием французского языка; Психолог, преподаватель психологии |
Кандидат психологических наук | Доцент | Нет |
"Психолого-педагогическая поддержка детей и подростков с девиантным поведением в условиях образовательной организации", 72ч, 2022; "Профилактика суицидального поведения детей и подростков в работе педагога", 36ч., 2022; "Виды психологического насилия. Методики предотвращения и профилактика психологического насилия в образовательной среде", 18ч., 2022; "Профилактика вовлечения подростков и молодежи в экстремистскую деятельность", 72ч., 2022; "Психолого-педагогическое сопровождение безопасного использования сети "Интернет" обучающимися", 18ч., 2022.; "Профилактика вовлечения подростков и молодежи в экстремистскую деятельность", 72ч., 2025. |
Не проходил(-а) |
24 года 8 месяцев |
(ДПП ПК Алгоритмы оказания помощи детям и подросткам в кризисных состояниях); (ДПП ПК Профилактика аддиктивного поведения обучающихся в образовательной организации); (ДПП ПК Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в образовательных организациях); (ДПП ПК Профилактика травли в образовательных организациях: методы и технологии); (ДПП ПК Эмоциональный интеллект педагога: управление эмоциями для эффективного взаимодействия в образовательной среде) показать все |
|
2
ДПП ПК Эмоциональный интеллект педагога: управление эмоциями для эффективного взаимодействия в образовательной среде - Першина Людмила Алексеевна
|
Першина Людмила Алексеевна | Доцент кафедры психологии и педагогики | Дисциплины (модули), темы предусматриваются соответствующей дополнительной профессиональной программой |
Высшее Педагогика и психология (школьная) с дополнительной специальностью Преподаватель педагогики и психологии |
Кандидат психологических наук | Доцент | Медаль "В память 850-летия Москвы", "Отличник народного просвещения", Почётная грамота Департамента образования г. Москвы. |
"Организационно-методическое сопровождение обучения по профилактике деструктивного поведения и употребления психоактивных веществ", 36 ч., 2023 г.; "Формирование и развитие системы неформального образования педагогических работников в регионе и использованием ресурсов профессиональных педагогических сообществ", 36 ч., 2023 г.; "Организационно-методическое сопровождение обучения с ОВЗ", 36, 2023; "Организационно-методическое сопровождение ШНОР", 36ч., 2023; "Управление качеством дополнительного профессионального образования от актуальных вызовов - к опережающему развитию", 24ч., 2023; "Профилактика вовлечения подростков и молодежи в экстремистскую деятельность", 72ч., 2025. |
"Медиация в образовании: конфликтологическая компетентность педагога" |
46 лет 7 месяцев |
(ДПП ПК Медиация в образовании: организация и содержание работы); (ДПП ПК Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в образовательных организациях); (ДПП ПК Эмоциональный интеллект педагога: управление эмоциями для эффективного взаимодействия в образовательной среде) показать все |
|
3
ДПП ПК Эмоциональный интеллект педагога: управление эмоциями для эффективного взаимодействия в образовательной среде - Филатова Александра Владимировна
|
Филатова Александра Владимировна | Доцент кафедры психологии и педагогики | Дисциплины (модули), темы предусматриваются соответствующей дополнительной профессиональной программой |
Высшее Педагогика и психология (дошкольная) Методист по дошкольному воспитанию, практический психолог |
Кандидат философских наук | Без ученого звания | Нет |
"Основы построения программ психолого-педагогического сопровождения учащихся групп риска школьной неуспешности", 72ч., 2022 г.; "Организационно-методическое сопровождение обучения по профилактике деструктивного поведения и употребления психоактивных веществ", 36 ч., 2023 г.; "Организационно-методическое сопровождение конкурса профессионального мастерства на основе компетентностного подхода", 16 ч., 2023 г.; "Управление качеством дополнительного профессионального образования: от актуальных вызовов - к опережающему развитию", 24 ч., 2023 г.; "Реализация программы повышения квалификации советников директоров по воспитанию: организация и содержание деятельности", 32 ч., 2025 г. |
"Коучинг в консультировании и в жизни. Коучинг онлайн", 220 ч., 2024 г.; |
8 лет 11 месяцев |
(ДПП ПК Профилактика аддиктивного поведения обучающихся в образовательной организации); (ДПП ПК Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в образовательных организациях); (ДПП ПК Профилактика травли в образовательных организациях: методы и технологии); (ДПП ПК Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: инструменты и технологии успешной работы); (ДПП ПК Эмоциональный интеллект педагога: управление эмоциями для эффективного взаимодействия в образовательной среде) показать все |