Цель регионального этапа конкурса – выявление и распространение инновационного педагогического опыта лучших учителей родных языков и родных литератур и воспитателей, реализующих основные образовательные программы на родном языке, а также их поддержка и поощрение.
Задачи регионального этапа конкурса:
- выявление талантливых учителей родного языка и родной литературы и воспитателей, реализующих основные образовательные программы на родном языке;
- повышение престижа профессии и социального статуса учителей родного языка и родной литературы и воспитателей, реализующих основные образовательные программы на родном языке;
- обобщение и распространение передового педагогического опыта лучших учителей родного языка и родной литературы и воспитателей, реализующих основные образовательные программы на родном языке;
- развитие межкультурных и образовательных форм взаимодействия среди педагогической общественности;
- привлечение внимания к проблемам развития системы этнокультурного образования в современных социально-экономических условиях.
В региональном этапе конкурса принимают участие учителя родного языка и родной литературы и воспитатели Московской области, реализующие основные образовательные программы на родном языке, со стажем педагогической работы не менее двух лет.
Конкурсное задание состоит из двух частей: «Медиавизитка» и «Методическая мастерская».
Конкурсное задание «Медиавизитка»:
- демонстрация конкурсантом наиболее значимых аспектов своей профессиональной деятельности;
- демонстрация педагогической индивидуальности в контексте этнокультурных особенностей региона и образовательной организации, в которой он работает;
- демонстрация профессиональной компетентности и практического опыта наставника.
Формат конкурсного испытания: видеоролик продолжительностью от 2-х до 3-х минут.
Конкурсное задание «Методическая мастерская»:
- демонстрация конкурсантом методической компетентности;
- умения анализировать и представлять собственный опыт в области воспитания и обучения родным языкам и родным литературам.
Формат конкурсного испытания: доклад объёмом не более 15 страниц содержащий представление конкурсантом эффективных методических практик организации процесса воспитания и обучения родным языкам и родным литературам в соответствии с ценностными ориентирами и современными социокультурными тенденциями развития образования. К докладу должна быть приложена иллюстрирующая его содержание презентация, содержащая не более 12 слайдов.
Для представления методических материалов конкурсантом в качестве приложения может быть использован собственный интернет-ресурс (личный сайт, блог, в том числе и на странице социальной сети, страница на сайте образовательной организации), ссылка на который (при наличии) должна быть в конце текста доклада.
