Вебинар «Формирование функциональной грамотности в рамках концепции развития естественно-научного образования»

26 марта 2026 года Центр качества образования КУРО проводит семинар (вебинар) по обмену лучшими практиками по формированию функциональной грамотности.

Цель: Совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников через трансляцию и диссеминацию эффективных практик формирования функциональной грамотности обучающихся в контексте реализации концепции развития естественно-научного образования.

Задачи: обобщить и систематизировать лучшие педагогические практики по формированию функциональной грамотности; продемонстрировать вариативность подходов к конструированию учебных заданий, направленных на оценку и развитие функциональной грамотности; обсудить способы внедрения современных образовательных технологий (проектного обучения, кейс‑методов, исследовательских лабораторий, цифровых инструментов) для формирования функциональной грамотности.

К участию приглашаются:

представители органов местного самоуправления муниципальных образований Московской области, осуществляющих управление в сфере образования, муниципальных методических служб, ответственных за формирование функциональной грамотности, сотрудники общеобразовательных организаций, государственных общеобразовательных организаций и автономных некоммерческих общеобразовательных организаций, подведомственных Министерству образования Московской области, представители школьных команд по формированию функциональной грамотности.

Спикеры:

Платова Ирина Геннадьевна, заместитель начальника управления – заведующий отделом независимой оценки качества образования в управлении государственной итоговой аттестации и независимой оценки качества образования Министерства образования Московской области (Приветственное слово участникам вебинара. "Формирование функциональной грамотности в Московской области").

Прокошина Марина Евгеньевна, заместитель директора АНОО «Физмат-лицей имени академика В.Г. Кадышевского» ("Организация работы по формированию функциональной грамотности в Лицее в рамках концепции развития естественно-научного образования").

Кузнецова Татьяна Александровна, учитель физики АНОО «Физмат-лицей имени академика В.Г. Кадышевского» ("Функциональная грамотность через призму физики").

Бяковская Надежда Геннадьевна, учитель английского языка АНОО «Физмат-лицей имени академика В.Г. Кадышевского» ("Интегрированный урок как средство развития функциональной грамотности (на примере курса внеурочной деятельности «Естествознание на английском»).

Голяткина Любовь Игоревна, учитель информатики АНОО «Физмат-лицей имени академика В.Г. Кадышевского» ("Контекстный подход в преподавании информатики как условие формирования функциональной грамотности у обучающихся").

Лаптева Таисия Александровна, учитель биологии АНОО «Физмат-лицей имени академика В.Г. Кадышевского» ("Сотворчество, соучастие, соуправление – роль учителя в проектной деятельности").

Ссылка для подключения к трансляции: https://my.mts-link.ru/j/40947613/11828536545