Региональный мастер-класс «Воспитание ценностного отношения к искусству у детей дошкольного возраста»
Образование
Во Власихе состоялся интерактивный региональный мастер-класс «Воспитание ценностного отношения детей дошкольного возраста к искусству»
09 июня на базе дошкольных групп школы «Перспектива», корпус мкр. школьный г.о. Власиха, кафедра дошкольного образования провела интерактивный региональный мастер-класс «Воспитание ценностного отношения детей дошкольного возраста к искусству».
В работе мастер-класс приняли участие 34 педагога городов Московской области: Краснознаменска, Одинцовского района, Власихи, Пушкинский, Балашиха, Подольск.
Модератором данного мероприятия были Юлия Гладкова, заведующий кафедрой дошкольного образования и Нина Дерлюк, старший преподаватель кафедры дошкольного образования КУРО.
С приветственным словом выступили: представитель кафедры дошкольного образования Марина Богомолова, доцент кафедры; начальник отдела образования администрации округа Юлия Мальцева; директор образовательного комплекса «Перспектива» Светлана Просникова. Коллеги отметили особое значение подобных мероприятияй для профессионального роста участиников и обмена опытом представителями сферы дошкольного образования.
Мастер-класс прошел в уникальном формате: участники погрузили в атмосферу единения с природой и изучения разнообразия видов деревьев на территории детского сада. Каждая группа деревьев – величественные клены, душистые липы или нежные чубушники – стала для гостей образовательной локацией. Воспитатели «Перспективы» продемонстрировали, как с помощью увлекательных экологических инструментов можно вовлекать детей дошкольного возраста в мир природы и искусства. В кленовой аллее участники вспоминали песни, где упоминается клен, и создавали из природных материалов изящные «юбочки» для балеринок, которые затем оживали в танце на ветру. У лип же гостей ждал ароматный липовый чай, ставший символом теплоты и гостеприимства.
Второй этап мастер-класса прошел в кабинетах детского сада, где воспитатели представили свои уникальные локации и поделились педагогическими находками: участники с восторгом осваивали технику «айрис фолдинг», создавая изящные ирисы, погружались в мир музыки и живописи на мастер-классе «Композитор и художник: интеграция искусств», а также участвовали в увлекательной игре-рассуждении «Ассоциации».
В онлайн формате были представлены выступления на темы: «От интереса к пониманию»; интерактивные способы приобщения ребенка к музейной среде (Леонтьева А., Максимова О., МАДОУ СОШ № 20 ДО 51 г.о. Балашиха); «Картинная галерея в детском саду как средство воспитания и развития творческих способностей у детей дошкольного возраста» (Атякшева Т., Ведяскина А. МБОУ «Софринский образовательный комплекс» ДО Пушкинский район, п.Софрино); «Традиции народа на холсте: мастера о русских традициях и быте» (Мерзлякова Т., Прокопьева А., Жиганова И., Мальцева Е. МБОУ Гимназия № 1 г. Краснознаменск); «Воспитание традиционных ценностей у детей дошкольного возраста через произведения искусства» (Кашкарова Е., Левчегова Е., Санькова Т., Долгополова О. МОУ СОШ имени Героя России А.Г. Монетова г.о. Подольск).
Подводя итоги мероприятия, Нина Дерлюк обобщила мнение педагогов о необходимости совершенствования компетенций по вопросам приобщения детей старшего дошкольного возраста к истории Великой Отечественной войны средствами изобразительного искусства, воспитание традиционных ценностей через произведения искусства, а также вопросы музейной педагогики. Эти дискуссии стали ценным источником новых идей и подходов к воспитанию подрастающего поколения.
Присутствующими отмечен высокий профессиональный уровень организации и проведения мероприятия.
Благодарим всех участников и работаем над тем, чтобы подобные мероприятия организовывались чаще, а познавательный эффект от их проведения выражался в приобретенных навыках педагогов.